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- 2019-06-24 发布于江苏
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2014——2015学年第一学期四年级英语教学工作计划
学科 英语 年级 四年级 姓名时间 2014. 9
教学内容
新版人教版四年级上册
学情分析
这学期我还担任四年级后四个班的英语教学工作,这四个班的学生大多数对英语有着浓厚的学习兴趣,学习比较积极,主动。但有其中的一小部分学生,没有养成良好的听课习惯,英语成绩偏低,自信心不足。
教材简析
本册教材是新编教材,本册教材诣在使学生形成初步的综合语言运用能力,促进学生的心智发展。本册教材体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。本册教材在内容,形式等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨,教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际。
教学工作
预期目标
1. 激发学生学习英语的兴趣。
2. 进一步培养学生听说读写的能力。
3. 多给学生创设说的机会,使学生敢于开口说英语,在理解的基础上表演英语。
4、养成良好的朗读习惯,书写习惯,
5. 使学生能初步养成根据单词的拼写和发音规则认读和拼写单词的习惯。
5.在英语课堂上渗透课题研究。
教学重点工作
思路(
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