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- 2019-04-23 发布于河北
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第一部分 教材梳理 第一章 走进物理世界 ※思维导图 1. 时间、长度的粗略估测.(认识) 2. 时间和长度的测量.(操作) 3. 科学探究. ※考纲要求 考点1 长度的测量 1. 长度的国际单位是_____ ,用符号____表示. (1)估测一些物体的长度:中学生腿长约为___ m;中学生正常的步幅____cm;手面的宽度约为___ dm;食指指头的宽度约为____cm;课桌的高度约_______ m. (2)常用单位:千米(km) 、 分米(dm) 、厘米(cm) 、 毫米(mm)、 微米(μm) 、纳米(nm); ※考点梳理 米 m 1 40 1 1 0.75 它们关系是:1 km=______m;1 dm=_____m; 1 cm=_____m;1 mm=_______m;1 μm=_____m; 1 nm=_______m. 2. 测量长度的基本工具是______,使用方法见下表: 1 000 0.1 0.01 0.001 10-6 10-9 使用要求 使用方法 会认 使用刻度尺前要注意观察它的_____、___________和______ 会选 不能超过量程;要选择合适的量程 会放 用刻度尺测量时,将刻度线沿着被测长度的方向紧贴物体放置,同时将刻度尺的零刻度对准被测物的一端 会看 视线要与尺面_______ 会读 读出物体的准确值(
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