2019小学数学教师新学期计划.docx

2019小学数学教师新学期计划 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 2019小学数学教师新学期计划 根据学校的教学指导思想，结合班级的实际情况，制定2019小学数学教师新学期计划。 2019小学数学教师新学期计划 一、教材分析 本册教材的教学内容有：万以上数的认识，年、月、日，小数的初步认识，计算器，三位数乘两位数，观察物体，除数是两位数的除法，平行与相交，统计。 二、教学目标 (一)数与代数 能结合具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写小数。 2.能计算三位数乘两位数的乘法，三位数除以两位数的除法。 3.经历与他人交流各自算法的过程。 4.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果 的合理性进行判断。 5.认识年、月、日，了解它们之间的关系。 (二)统计与概率 对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。 2.通过实例，认识统计表和象形统计图、条形统计图(1格代表 1个单位)，并完成相应的图表。 3.能根据简单的问题，使用适当的方法(如记数、测量、实验等) 收集数据，并将数据记录在统计表中。 4.通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数 (结果为整数)。 5.根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换 自己的想法。 (三)实践活动 经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动;在合作与交 流的过程中，