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- 2019-04-22 发布于江苏
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小学生心理健康教育教案
课题:做家务的能手
教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;
???????? 从小培养爱劳动的好习惯;
???????? 减轻父母的负担,增强劳动观念。
教学重点:养成爱劳动的习惯;
????????? 掌握劳动的技巧。
教学难点:经常做家务
教学过程:
一、导言
同学们这节心理健康教育课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。
??? 二、质疑
??? 1.你们在家里做家务吗?经常做吗?
??? 2.能够做哪些力所能及的家务劳动?
??? 举例说明
??? 三、表演
??? 具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。
??? 讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?
????????? (2)不对的地方应怎么做?
??? 四、小品
??? 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。
??? 讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?
??? 五、幻灯出示判断
??? 1.小明帮助爸爸抱柴。(??? )
??? 2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。(??? )
??? 3.妈妈不在家,小红自己做饭
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