五年级作文：我进步的阶梯.docVIP

五年级作文：我进步的阶梯 　　源 莲 山 课 件 　　 　　 　　书，被人们称为人类进步的阶梯。这个比喻，我觉得特别形象。 　　我最早的读物是带有拼音的绘本，不懂的字就问妈妈。有时候，妈妈还会在睡前或者我生病时给我讲《写给儿童的中国历史》这样的书。我很喜欢这种类型的书籍，因为我对中国历史很感兴趣，特别是八国联军侵略中国的那一段。为此，我甚至有些“盼望”生病，因为生病了妈妈就会给我读这些故事。 　　接着，我试着开始看一些漫画，当然，漫画书里已经没有标注拼音了。开始，我看得津津有味，天长日久，我开始觉得这些书有点儿无聊了，于是，我告诉了妈妈。她一下子给我买了好多套书：《外星男孩历险记》、《四大名著》、《猫武士》、《我的儿子皮卡》…… 　　我认为古文很无聊，所以我把《四大名著》都搁在书柜的最角落，直到有一天，我把书柜里的书都看完了，正在寻找是否有遗落的书没看，当我看到《水浒传》时，我决定试一试。因为有一句谚语叫作“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。我先翻开目录看看有没有标题比较吸引人的，我先读一读。结果我发现每个题目都很引人入胜。我想标题都这么好，这也一定是一本好书。于是，我决定从最后看起，因为我看书都想先知道结局。这时妈妈走进来，看到我在读最后一页，便吃惊地问我：“你把《水浒传》全都看完啦？” 　　“没有。我从最后一页看起。”我说。 　　妈妈责备了我，说看书就应该按顺序看，随便找一页开始，你怎么知道前因后果？我只好红着脸从头看起。 　　从头看《水浒传》以后，我得到了一个启示：古文中也有鲜活的人物、形象的故事。这使我又向上走了一个台阶，更使我看到了一个更加开阔的文学世界。 源 莲 山 课 件