副班主任工作笔记 从问题中找答案.docVIP

副班主任工作笔记 从问题中找答案 担任副班主任已经有一段时间了，相比教学而言，我发现管理学生更让我头疼。课上总是存在学生睡觉，说话，吃东西等现象。通过观察，我发觉班主任和某些较严厉的老师上课时，学生说话、睡觉的现象较少。而在我和其余老师的课上，教室纪律乱糟糟。针对这种现象，我感到很困惑。但是，通过与老教师沟通，与学生谈话，我的困惑逐渐解开。 有一次上课，班级一个学生睡觉。我点名让他起来回答问题，他没反应。我接着走在他的旁边，拍拍他，并半开玩笑说：“下课了。”试图让他醒醒站起来，他还是不作回应，扔爬在桌上睡觉。我当时很生气，深切的体会到学生对老师的不尊重。我当时真想把他从座位上拽起来大骂一顿，但是我没这样做。我让他课间操下课去办公室找我说明。然而，他并没有去，我心情更糟了。其实，我本不用去管他，看他坐在教室最后面，天天睡觉，不看课本，想想应该是不知上进不爱学习的学生。第一次接触这样的顽劣学生，我有点不知所措。我想过严厉批评教育，但是我又怕适得其反。我觉得是不是应该“先礼后兵”会好些？ 我将这件事告诉了班主任，班主任去找了他，一番苦口婆心之后。他来找我道了歉，“我上课睡觉是我不对。”我本来想训斥他，因为他没去办公室找我。可能手头的事太多，我就对他讲：“我知道学习不爱学的东西很累，不容易。很想睡觉。那老师容易吗？我每天起早贪黑，天天忙教学，还要开会，还要负责社团，还要