西安建筑科技大课堂教学质量评价表.docVIP

西安建筑科技大学课堂教学质量评价表 （业务主管领导用） 课程名称 学生班级 听课 时间 第 周星期 月 日第 节 任课教师 听课地点 听课内容 项目 序 号 评价指标 分值 评价等级及权重 A 1.0 B 0.8 C 0.6 D 0.4 E 0.2 教师教学情况 1 精神饱满、仪态端庄、尽心尽力尽责 10 2 讲课有感染力，能吸引学生思考 10 3 讲课结构严谨、条理清晰、重点突出 10 4 对问题的阐述深入浅出，有启发性 10 5 对课程内容娴熟，运用自如 10 6 教学内容能反映或联系学科发展的新思想，新概念，新成果 10 7 能有效地利用各种教学媒体进行教学 10 8 教学方法灵活多样，注重启发式、案例式教学 10 9 教学组织和调控能力强，进度适宜 10 10 师生互动好，学生发言踊跃，整体状态佳 10 总 分 ： 课堂秩序 11 学生出席情况，应到 人，实到 人 12 学生迟到早退情况，迟到 人，早退 人 13 课堂纪律（良好、一般、差） 教学条件 14 教室环境卫生（良好、一般、差） 15 灯光照明情况（良好、一般、差） 16 门、窗、桌、椅、灯具破损、短缺情况（良好、一般、差） 17 上下课有无铃声（有、无） 综合评价 18 教师教学