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- 2019-08-11 发布于四川
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提 公 因 式 法
课题:第四章 因式分解
第二节提 公 因 式 法(第2课时)
学习目标
1、经历探索多项式各项公因式的过程,能确定多项式各项的公因式(多项式因式)。
2、会用提取公因式法进行因式分解(多项式因式)。
重点
提公因式法分解因式的方法
难点
准确找出公因式,并能正确进行分解因式.
教学流程
学校年级组二备
教师课前备课
自主学习,尝试解决
1、a(x-3)与2b(x-3),每项中都含有 ,因此可以把 作为公因式.
2、(x-y)与(y-x)是 关系,如果把其中
一个提取一个“-”号,则可以出现公因式,如
y-x
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