20XX年幼儿园班务教学规划.docxVIP

　　一、班况分析男生20名，班现有38名幼儿。 　　女生18名。 　　由于已有了一段时间的幼儿园生活经验，幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉，一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中，而且情绪愉快。 　　班大部分家庭对孩子比较娇惯，入园初期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理能力、交往能力相对较弱的特点。 　　经过一学期的小班生活锻炼，幼儿的自我服务能力有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。 　　尤其可喜的幼儿的行为习惯有了明显的改观，不仅有了初步的集体规则意识，也有了简单的交往能力。 　　就连张友朋也会主动的去关心小朋友了王羿晨、柳星尧、周乐佳等几名幼儿语言表达能力有了明显提高，能用较为完整的句子表达，也愿意主动说话。 　　班的孩子个性鲜明、活泼开朗，活动中积极主动，易接受新事物。 　　但是幼儿自制能力较弱，比较好动，集体中易兴奋。 　　这是班目前最大的问题所在也是本学期在班级管理中要重点抓的地方。 　　二、教育教学总目标本着培养21世纪完整儿童的宗旨，根据我班幼儿的年龄特点、实际发展水平。 　　努力贯彻新《纲要》指示及精神，现制定本学期我班的教育教学总目标情绪快乐、稳定，掌握基本的自我服务能力。 　　生活卫生习惯有条理、有规律。 　　能积极参加各项集体活动，活动中学会初步控制自己的情绪，养成一定的规则意识。 　　愿意主动同成人及同伴进行语言交流