马克思主义基本原理复习要点.docVIP

1、马克思主义的科学内涵 P2-3 马克思主义是无产阶级思想的科学体系，内容丰富而深刻，涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面。 从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。 当然，我们可以从马克思主义创造者和继承者的认识成果，从马克思主义的阶级属性、研究对象和主要内容等角度去把握马克思主义。 定义：马克思主义是由马克思、恩格斯所创立，为他们传承者所发展的，以反对资本主义求得无产阶级解放，并指导人们以共产主义为最终目标，建设社会主义而提出的关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学理论体系。这一理论体系具有实践性和与时俱进性的理论品质。 2、马克思主义产生的历史必然性P3-9 马克思主义是历史的必然，它的产生是主观因素和客观因素的统一。 1. 马克思主义是时代的产物 十九世纪三四十年代欧洲资本主义的发展为马克思主义的产生提供了客观条件，而无产阶级反对资产阶级的斗争为马克思主义的产生提供了阶级基础和现实需求。 2、马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 （1）马克思主义产生的直接理论来源 马克思主义是在吸收人类文明优秀成果基础上创立起来的，其主要的或直接的理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国空想社会主义等。 （2）马克思恩格斯积极参加革命实践 马克思恩格斯知识渊博，积极参加和指导工人运动，并善于总结和升华工人阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，这是马克思主义创立的主观条件。 3、马克思主义的基本特征 P12-16 马克思主义的基本特征是以实践为基础的革命性和科学性的统一，这种统一体现在以下四个方面： （一）马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 （二）马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。 （三）马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。这种与时俱进的理论品质，是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。 （四）马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 4、为什么要学习马克思主义？如何学习马克思主义？ P16-20 （1）为什么要学习马克思主义 马克思主义是科学的世界观和方法论，它正确地反映了自然界、人类社会和思维发展的基本规律。只有学习、掌握并坚持马克思主义，才能树立科学的世界观、人生观和价值观。 （2）如何学习马克思主义 第一，学习和掌握马克思主义理论，用科学的态度对待马克思主义。 第二，坚持和弘扬理论联系实际的根本方法。 1.简述列宁的物质定义及其意义。 列宁得出哲学的物质概念是：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 列宁的物质定义言简意赅，包含了极其丰富的内容，具有多方面的重大意义。主要表现在： 第一，列宁的物质定义坚持了彻底的唯物主义一元论，同二元论和唯心主义一元论划清了界线。 第二，列宁的物质定义坚持了彻底的可知论和唯物主义的反映论，同不可知论划清了界限。 第三，列宁的物质定义坚持了辩证的、历史的物质观，克服了旧唯物主义特别是形而上学唯物主义物质观的局限性。 2.如何理解意识的本质？意识现象的本质特点可以概括为相互联系的两个方面：意识是人脑的机能和属性；意识是客观存在的主观映象。第一方面说明的是意识的生理基础问题，第二方面说明的是意识的客观内容问题。这里需要说明意识的形式是主观的，内容是客观的。可以从以下几个方面理解： 第一，意识是由各种反映形式共同组成的完整体系，它包括感觉、知觉、表象等感性形式和概念、判断、推理等理性形式，以及情感、意志等，它们都是人的主观世界所特有的；但无论是感性认识所反映的事物的外部现象，还是理性认识所反映的事物的内在本质都是对客观事物的反映，其内容都来源于客观世界。 第二，对于同一对象或同一客观过程，不同的主体会有不同的反映，表现了意识的主观性；但造成人们之间主观状态不同的原因是客观的，究其根本原因，无非是先天素质和后天实践的差异所形成的。 第三，意识的主观性不仅表现为主观映像只是对客观对