八年级地理上册 2.2《气候》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 气候 集体备课 备注 课题 人教版地理八年级上册2.2 《气候》导学案 课型 新课 一、学习目标： 知识与技能： 1.知道我国冬、夏气温分布特点。 2.了解我国主要的温度带以及划分的标准。 过程和方法： 1.初步学会分析气温形成原因。 2.培养学生判读分析等值线分布图的技能。 情感态度价值观： 使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。 二、学习重难点： 1、我国气温和降水的分布特点及差异。 2、有关气候图的分析判读。 3、温度带与人们的生产和生活的关系。 三、预习感知 阅读课本内容和图完成： 1、在图2.13中找出0℃ 2、观察图中