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- 2019-07-16 发布于四川
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数据的收集
教学目标
1.经历数据的收集、整理等过程,经历调查、统计等活动,在活动中,发展学生的统计意识和获取数据途径的选择,感受收集数据的必要性。
2.了解从事一个统计活动大致要经历哪些过程,获得数据的常用方式等,体验统计对生活的指导意义。小组合作
3.通过小组合作调查研究,培养学生的合作意识和处理问题的能力;培养学生节约用水意识;通过调查身边的实际问题,让学生认识数学与人类生活的密切联系;
重点
读图表获取信息,完成一个简单的调查环节。
难点
完成简单的调查环节。
教学用具
教学环节
说 明
二次备课
新课导入
情境引入
我们生活的地球可谓危
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