西南大学新进教课堂教学试讲评价记录表.docVIP

西南大学新进教师课堂教学试讲评价记录表 试 讲 人：　 　　　　性　别：　 　　职　称：　 　 　　学　位：　　 　　 毕业单位：　　　　　　　 应聘学院：　　　　　　　试讲课程：　　　　　　　　　　 评价内容 评价指标项目 优 良 中 差 试讲准备 授课内容为单位已开设的专业基础课或专业选修课 三选一 授课内容为拟新开设的专业基础课或专业选修课 授课内容主要为本人研究成果，与本科教学内容关系不大 提交了教案或电子课件，且教案（课件）准备充分、严谨 教学规范 仪态端庄，教态自然，情绪饱满，富有感染力 使用规范的教学语言，普通话标准、流畅 板书设计合理，书写美观、工整 能熟练使用各种教学媒体辅助教学，效果好 若为外语类或双语教学类授课，语言标准、流畅，转换自如 教学内容 教学目标明确，理论联系实际 对课程内容理解正确、表述正确，解析透彻，例证贴切、生动 内容丰富充实，能自如地进行学科间知识的迁移与整合 逻辑严谨，脉络清晰，详略得当，重点、难点突出 能有意识地将个人研究成果引入教学，能吸收学科新成果，反映或联系学科发展的新思路、新概念 教学方法 有相对完整的课程设计，有相对清晰的流程 能在紧扣主题的同时适当发散，收放自如 有课堂监控意识，关注授课环境的营造与维护 能有意识地使用对话、合作、探究等方式进行教学，问题设计合理，能有效启发学生思维 能准确把握授课时间，