的第二学期学校工作计划.docx

精选的第二学期学校工作计划 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 13 页 精选的第二学期学校工作计划 精选的第二学期学校工作计划 一、指导思想: 以党的十九大对教育的要求为指导,以20xx年x月,教育部印发《义务教育学校管理标准》为要求,结合教育局20xx年教育工作重点为中心,具体制定我校本学期工作计划。 二、工作目标: 1、坚持“立德树人”的教育方针政策,努力抓好学生德育教育,提高学生思想道德水平。 2、开展丰富多彩的课外活动,注重学生身心健康,激发学生学习兴趣。 3、抓好教学常规管理和学生行为习惯养成教育,提高学生学习成绩。 4、以“双三课”为抓手,开展校本教研活动,提高教师业务水平。 5、注重安全教育工作,把安全稳定工作落到实处,不出现任何安全事故。 三、具体工作措施 (1)严抓教学常规管理 1、规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过科学完善的制度来带好三支队伍(干部队伍、教师队伍、班主任队伍)的健康发展。 2、把业务检查工作抓实抓细。 ①规范教师教案书写,要求教案中各环节要齐全,教师活动和学生活动要充分具体,尤其是加大对青年教师的指导与督查。 ②在作业的布置上,注重作业的选留,既体现减负,又体现作业布置的科学性,注重抓好教师作业的批改环节,要求学生使用纠错本,以便查找错误弥补不足。 ③注重对学生的分层辅导,分类推进,要求班主任通过日常 测试划分学生层次,把偏科学生分解到科任教师手中,全体教师齐抓共管,做好三类生的培养转化工作。 3、继续抓好学生的行为习惯养成教育。尤其是学生的思想品德和学习习惯。学习习惯主要包括:①课前预习的习惯②认真听课的习惯③上课记笔记的习惯④课后复习的习惯⑤独立作业的习惯。 4、精心组织考试工作。要求教师考前自己有针对性的命题,严格教师监场纪律,要求学生诚信应考,考后认真做好试卷分析,开好考试质量分析会,总结考试工作。鼓励教师进行单元小测试,以检测来督促学生学习,查找不足。 5、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,开齐、开足、上好新课标要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;积极组织学生开展“阳光体育活动”,保障学生体育运动时间,增强学生体质。 (2)结合学校实际,抓好校本教研工作。 1、“以研促教”提高教师业务水平。首先在教研计划的制定上要下功夫,深入思考制定具体可操作性的方案,杜绝出现华而不实的现象,踏踏实实的解决教学中的小问题;其次,加强研训形式的多样化,开展“双三课”活动;再有就是加大对教研工作督查力度,要求领导包组,教研组长认真组织教师评课,说实话,说真话,确实发现教师在教学中的问题。 2、加大对青年教师的培养力度。开展“一帮一”师徒结对子活动。要求骨干教师指导青年教师工作,责任到具体人,指导青年教师的备课、上课、评课、作业批改、辅导等多个方面。生活中解决教师遇到的困难,领导干部通过听、评课指导和座谈,使教师在生活与业务上感受到关怀,力求做到请进来,留得住,有提高。 3、加大新课程改革的力度。与总校联系,逐步实施“目标教学法”,制定可操作性强的课改方案,鼓励教师教学创新。(3)德育工作 1、强化教师师德,增强教师道德修养。要求教师“以素质树形象,以业绩显才华”,立足学校,做好骨干教师培养工作,发挥其模范带头作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料、体罚学生等现象。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评优评先的重要依据。 3. 充分以升旗和重大节日对学生进行思想品德教育,在每个升旗周,规定一名领导干部讲话,每次解决一个重点问题,在节日节点开展活动,以促进学生品德养成。 4、带好班主任队伍。通过班主任周会,经验交流会,主题班会和班主任培训、量化等方面抓落实,提高班级管理水平。 5、深入开展五育教育。首先从思想上高度重视五育工作在学生成长中的重要作用;其次,通过开展丰富多彩的活动,来培养学生综合能力,提升教师在活动开展中的专业素质;再有就是努力探索对教师在五育教育中的评价体系。 (4)毕业班工作 1、认真学习中考学科说明和学科标准,把握中考命题规律,做到有的放矢。 2、对复习工作严格把关,制定周密复习计划,针对学科特点分知识要点、分轮、分层复习。 3、开好几个会议。模拟考试质量分析会、百日誓师会、学生座谈会等。 4、