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- 2019-07-16 发布于四川
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语言应用练-《应对》
一、综合性学习(共4题,共20分)
1.阅读下面的文字,按要求作答。
篮球场上,九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤,虽然他坚持打完比赛,但是班级已与冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作为王瑞的同班同学,你会对他说:“__________”(要求:语言简明、连贯、得体,含标点40字以内。)
2.下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是( )
[情境]临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川.小川担心他打篮球时意外受伤影响中考,小川对小枫说:
A.你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人
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