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人教版小学数学三年级下册 第4单元教材分析 第四单元 年月日 一、教学内容 本单元的内容属于数与代数中常见的量。 有年、月、日的认识，24时计时法。 二、教学目标 1、《课程标准》关于这一内容的具体目标： 能认识钟表，了解24时记时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。 认识年、月、日，了解它们之间的关系。结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。 2、单元教学目标： （1）使学生认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 （2）使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。 3、教学重点： （1）认识时间单位年、月、日。知道平、闰年。 （2）24时记时法的表示方法。 （3）发现并学会判断闰年的方法。 4、教学难点： （1）判断闰年的方法。。 （2）会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。 三、学生已有的知识、经验基础。 学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验，有关年、月、日方面的知识，也越来越多的出现在他们的生活和学习内容中，有了形成较长时间观念的基础。 四、编排形式、