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- 2019-04-29 发布于四川
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* 18.1.1 平行四边形的性质(第2课时) 第十八章 平行四边形 人教版 八年级 下册 复习旧知 1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 如图:四边形ABCD是平行四边形记作: ABCD 平行四边形相关概念 A D C B 2.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线. 3.平行四边形相对的边称为 对边, 相对的角称为 对角. 线段AC、BD就是 ABCD的两条对角线. 对边:AB与CD; BC与DA. 对角: ∠ABC与∠CDA; ∠BAD与∠DCB. 复习旧知 学习目标 学习目标: 1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质; 2.经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程,渗 透转化思想,体会图形性质探究的一般思路. 学习重点: 平行四边形对角线性质的探究与应用. 平行四边形的性质: AD∥BC,AB∥CD; AB=CD,AD=BC; ∠A=∠C,∠B=∠D. 把平行四边形问题转化为三角形问题. A B C D 引入新课 讲授新课 一位饱经沧桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到 晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地.由于 年迈体弱,他决定把这块土地平分给他的四个孩子,他 是这样分的: 老大 老二 老三 老四 如何判断如图的三角形 面积相等? 问题1 想一想,平行四
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