河北省赞皇县第二中学人教部编版七年级语文下册课件：2闻一多先生的说和做 (共41张PPT).pptVIP

归纳 整理 整体把握： 11、闻一多先生前期和后期思想品格上的主要特点是什么？前后期有什么变化？又有什么共同的地方？ ２．采用了哪些表现手法？ ３、闻一多先生经历复杂，著作等身，可记述的事很多很多。作者选取了哪些材料来表现闻一多先生精神品格的？并说说这样选材的好处。 １闻一多前期和后期思想品格上各有什么特点？前后期有什么变化，又有什么共同的地方？ 　从学者到斗士 前期： 为探索救国救民的出路而潜心学术，取得累累硕果。 【锲而不舍，沥尽心血】 后期： 投身民主运动，做争取民主的战士，青年运动的领导人。 【无所畏惧，视死如归】 卓越的学者、 言行一致的志士、伟大的爱国斗士 【变化原因：对社会认识的变化】 第一部分对闻一多先生的叙述中，穿插了生动细致的描写. 3.试用横线画出来并加以分析，说说体现了他哪些精神和品格。 ２．采用了哪些表现手法？ 1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方” 2.“目不窥园，足不下楼”，“头发零乱”“睡得很少” 3.“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙” ——突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国 ——这些细节，表现了闻先生的刻苦精神。 ——表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。 分析下列描写的作用 这篇文章在叙述中穿插了形象的描写