20XX年幼儿教师培训实施意见.docxVIP

　　为提高全区幼儿教师队伍的整体素质，优化幼儿教师队伍结构，完善幼儿教师队伍建设的有效机制，根据省《中小学教师继续教育规定》等文件精神，结合我区学前教育发展状况，现就区幼儿教师培训工作提出如下意见一、指导思想以科学发展观为指导，加快形成一支素质高、技能强、知识面宽的幼儿教师队伍和管理者队伍，为我区幼儿教育质量提高和持续健康发展提供师资保障。 　　二、目标任务严格执行资格准入制度，各幼儿园应按有关规定聘任用新教师，并经教育行政部门考核备案后方可上岗任教。 　　通过集中培训、园本培训、教师自主研修相结合的培训网络体系，对各类幼儿园园长和教师进行培训，计划每年培训1200人次以上，培养骨干园长30名左右，骨干教师100名左右，幼教名师10名左右。 　　三、培训形式及内容1、集中的专题培训旨在帮助幼儿教师更新教育观念和教学理念，把握幼儿教育规律，理解幼儿园新《纲要》精神和新课程体系，掌握科学的保教方法，提升幼儿教师的综合实践能力和专业发展能力。 　　2、分散的园本培训各幼儿园要通过园内研讨、自请专家、外派学习等形式提高本园教师素质，继续开展好师德教育和专业精神培养，养成健康的心理素质、积极的专业态度，增强爱心和事业心；积极创造条件鼓励保教人员参加学历进修，促进教师专业学历达标和提高；并加强安全工作的培训、信息技术素养培训及美术、舞蹈、弹奏等职业技能、艺术素养的培训等，提高专业实践技能。