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三.五,学雷锋,总结 　　三五学雷锋总结　　阳春三月，爱撒人间，自从毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召以来，“雷锋精神”已然成为中华民族优秀的美德，而身为当代大学生的我们更是这种精神的践行者。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，西北大学化工学院团委组织部积极响应号召，组织XX级各班级开展了“三五学雷锋”打扫院楼的活动。　　XX年3月22日，XX级各班级的志愿者，在组织部同学的带领下，开展了清洁院楼的活动。同学们分成五组，分别负责打扫清洁每一个楼层。打扫期间，大家分工明确，你扫地来，我擦门窗。每个人都积极地完成所分配的任务。不一会儿，大家就沉浸在愉悦的清扫活动之中，虽然汗流浃背，但没有一句抱怨，楼道中充满了欢声笑语。提前完成任务的同学，也去帮助其他同学。经过了一个多小时的打扫之后，蒙上灰尘的玻璃和楼道焕然一新，窗明几净，整个过道干净整洁，一切都是那么明亮而悦目。美丽洁净的院楼呈现在同学们的眼前，大家的心理都充满了自豪感。劳动已不是一种形式，是一种团结友爱的体现，更是对雷锋精神的发扬。　　通过这次学雷锋活动，大家对雷锋精神有了更切身的感受。为增强集体凝聚力、营造和谐融洽的校园气氛起了很好的推动作用。同时，大家更加明白，学雷锋不是为了得到别人的赞扬，需要从自己做起，从身边的小事做起，为集体，为社会贡献自己的一份力量。提高了同学们的社会责任和公民意识，更让雷锋精神真正的深入大家的心中。活动虽然结束了，3月也将过　　去，我们应该继续发扬雷锋精神，让其成为我们生活的一部分。积极传递正能量，发扬雷锋精神，让爱永驻心中。　　XX学校学雷锋活动总结三篇　　XX学校学雷锋活动总结(一)　　3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.我们将这次活动分为三个阶段进行.　　第一阶段：发扬雷锋精神　　为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了学雷锋教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的钉子精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩.围绕学习雷锋,明确提出了三个一活动要求：寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事.　　第二阶段：实践体验　　大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心.　　学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到劳动最光荣.　　第三阶段：活动总结　　因为雷锋生前说过力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体　　同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过活动,大家体会到学雷锋的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.　　繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.XX学校学雷锋活动总结(二)　　我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：清理果皮纸屑公益活动，小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论之演讲比赛。　　3月6日上午，我们班同学在参加三·八文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。　　优秀3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。　　同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主　　动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。　　在这些活动中，班上涌现出了一大批学