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XX年人防工作总结 　　个人年终总结　　回顾这一年来的工作，本人在工作上尽职尽责，能踏踏实实的完成领导交给的每一项工作，能较好的完成本专业的各项工作。以项目为重点，从管理，落实完成专业的各项工作，使得今年我负责的水暖项目在进度，质量等各个方面都得到了较好的完成。　　转眼间XX年就要结束了，本人在人防公司主要担任水暖技术专业工长，负责人防公司的水暖施工管理和本专业的预算，结算工作。今年以来主要完成的工作有：汇嘉时代北京路地下车库，建国路办公住宅楼，新疆库尔勒汇嘉时代购物中心等工程。从工程开工的水暖预算开始，中间施工全过程的专业材料计划、资料及施工现场的跟踪管理，在每项工程中都做到仔细认真的检查并在施工现场进行指导工作，检查中如发现有不符合专业技术规范规定及不符合设计要求的地方，能够及时通知施工单位并在施工现场监督并加以改正，从而杜绝了许多不必要的浪费给企业增加了利润。在施工现场工程中各个专业项目多，交叉施工也较多，穿插作业难度相对就大，我就要从各个方面考虑，从图纸到施工过程中的每个工序都认真、仔细地研究，避免不必要的修改和返工。　　水暖预、结算的工作方面：今年主要完成了汇嘉时代北京路　　地下车库，建国路办公住宅楼等工程以及汇嘉五家渠分店的消防、喷淋的结算工作。就北京路地下车库结算而言，从水电队每个月报的任务量预算，到最终的结算都进行了把关。结算的材料单价都去市场进行了询价，对不是水电施工队购买的材料进行了在结算中进行了扣减。尽到了我应进的责任。例如汇嘉北京路车库新增的变更项目：柔性铸铁管一项而言，主材是人防公司进的材料，由水电施工单位施工，从联系单上看不出是谁进的材料，如果我不问有关人员材料是谁进的，那么就有可能在结算时把材料进到水电队的结算件里。在结算时这一项的主材未给，把子目中辅材的等项的供应价都给了O元，因为主要材料是公司购买的。就这一项辅材不给而言，没有进行研究过的其他预算人员就不知道这样做。这样扣减，当时施工小组对此非常不满，但经我耐心给他解释后，他们也就说不出什么来。但心里非常不爽。这些虽然不多，但为企业节约的成本。我也做到了一个认真的结算人员应尽的责任和任务。常言道：拿人钱财，替人消灾，要么不干，要干就得干好。我认为最起码应该对得起单位给我的工资和对我的信任吧。下面是北京路结算的水电队报来的减和结算完的件对比一览表，也是我一年来在人防公司结算方面的一点小小的成绩吧。　　其实一项工程的成果，离不工程的施工的快慢好坏。但最终的结算的高低好坏也是一个工程很重要的部分。　　总之，一年来，本人能够服从领导安排尽到了一个施工技术人员和预、结算人员应尽的职责。能以公司的利益为重。也同时得到了领导和同志们的认可。这一年来，也有不尽如意的地方，但我敢说做到了问心无愧。一年来虽然取得了一些成绩，但我还要通过自己不断努力学习，还要提高自己的专业技术水平。还要发扬本人优点，改正不足，扬长避短，为企业争取更大的利润。　　***　　XX年1月24日　　鼎甲桥中心小学人防教育工作总结　　人防是国防的重要组成部分,学校开展人防的普及宣传教育，是为了使人民群众把个人安危与国家、民族利益联系在一起，平时支持人防建设，在受到空袭时有较强的心理承受能力和自我防护意识。对在校学生开展人防知识教育是《人民防空法》赋予我们的任务和责任，也是全民国防教育的基础。帮助学生增长国防知识、教给学生正确应对各种灾害发生时的自救自护逃生技能，是实施素质教育、提高学生综合素质、促进学生健康全面发展的具体行动，也是我们对学生负责、对民族负责、对国家负责的具体体现。根据《中华人民共和国人民防空法》和中共中央、国务院、中央军委关于重视和加强在校中小学生的人民防空知识教育的要求和规定，为增强师生在和平环境下的忧患意识，必须要去推动学校国防教育和安全教育的全面深入开展。我校在具体工作中，根据学生特点认真开展人防知识教学，努力做到理论联系实际，采取形式多样的活动，不断增强学生的人防意识，提高学生的自我防范和保护能力，取得了良好的效果。　　一、提高对人民防空教育的认识，把学校的人防教育作为一项重要工作来抓。　　就目前而言，由于学校的教学体制还处于应试教育向素质教育接轨的转型期，不少学校对人防课开展的相当低调，甚至存在人防知识教育可有可无的模糊认识。对此，我校要求全体体教师一定要充分认清人防教育的重要意义，扎扎实实地抓好人防教育工作，增强教师在新形势下做好人防教育工作的信心。学校专门成立了以一把手校长为组长的人防工作领导小组，加强人防工作，着实将人防工作摆在重要的议事日程。　　人防知识教育已经作为我校素质教育的一种特殊形式，开展人防教育的重要意义已有充分认识。教师们普遍反映，人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。开展人防知识教育，