天津市宁河区八年级数学下册 17 勾股定理 17.1 勾股定理（3）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

下载本文档

0
0
约1.81千字
约 4页
2019-07-16 发布于四川
举报
版权申诉

天津市宁河区八年级数学下册 17 勾股定理 17.1 勾股定理（3）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE PAGE 3 17.1 勾股定理（3）学习目标能利用勾股定理，根据已知直角三角形的两边长求第三条边长；并在数轴上表示无理数。体会数与形的密切联系，增强应用意识，提高运用勾股定理解决问题的能力。培养学生数形结合的数学思想，并积极参与交流，并积极发表意见。学习重、难点重点：利用勾股定理在数轴上表示无理数。难点：确定以无理数为斜边的直角三角形的两条直角边长。一、预习内容复习在数轴上是怎么表示的？我们知道数轴上的点有的表示有理数，有的表示无理数，你能在数轴上画出表示的点吗？（1）分析：如果能画出长为_______的线段，就能在数轴上画出表示的点。容