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  • 2019-04-25 发布于山东
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智龄 测评标准及操作方法 GB510 体能发展 日常行为 精细动作 认知发展 语言发展 201 1.仰卧时,头转向一侧,同侧上下肢伸直,对侧上下肢屈曲。 2.俯卧时,头转向一侧,脸侧贴在床上,手臂两膝关节均屈曲。 3.托起婴儿背颈部,双腿有蹬腿现象。 1.眼睛能跟踪走动的人。 2.注意眼前的人或物时,脸部动作减少。 3.经家长逗弄后能报以微笑。 1.手呈握拳式。 2.用物体碰触手心会作抓握动作。 3.可以将手伸到口中。 1.在婴儿眼前距25~30厘米处拿一个红色小球,缓慢移动,眼球追视物体约90度。 2.听到不同的声音有不同的反应或听到声音停止活动,集中听。 3.能凝视图片10秒左右 1.引逗时可发出细小喉音“哦”、“唔”、“啊”。 2.可以感觉到别人的谈话,有张口模仿的样子。 3.引逗会笑但不发声。 202 1.俯卧时头可抬高45度。 2.托腹悬空时,幼儿头可抬起,但双腿下垂。 3.婴儿仰卧时能无意识蹬踢吊在上方的大彩球或汽球。 1.接受小勺喂食,会用舌头舔食。 2.经家长逗弄后能手脚乱动回应家长。 3.能通过声音便盆识把大、小便。 1.在腕上系上彩色丝带移至眼前会挥动小手。 2.将细长物体碰到婴儿手心,可握片刻。 3.可以自行玩耍小手。 1.眼睛能向左右追视红球180度(头、眼同时转动)。 2.能随母亲的声音转头观看。 3.对图片有喜欢和不喜欢的不同反应。 1

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