幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩.docVIP

幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩 　　沙包是幼儿的好伙伴，玩沙包是一种经久不衰的民间传统游戏，孩子们对沙包有着浓厚的兴趣。下面是小编为大家整理的“”，欢迎阅读。 　　 　　教学目标： 　　1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。 　　2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。 　　3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。 　　教学准备： 　　舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。 　　教学过程： 　　一、开始部分：激情引趣 　　1、出示沙包，引起幼儿兴趣。 　　幼儿围成半圆形，教师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……） 　　2、变换队形，热身运动。 　　教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动----围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。 　　二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。 　　1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。 　　（1）教师玩一玩“沙包灌篮”游戏。 　　（2）幼儿尝试玩一玩。 　　请幼儿听教师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。” 　　（3）幼儿运用游戏的方式再次练习。 　　2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。 　　教师用泡沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。 　　师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗？” 　　幼儿1：“老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。” 　　幼儿2：“老师，我能用嘴巴叼着沙包钻爬山洞。” 　　老师尝试从积木搭成的山洞中爬出来，激发幼儿钻山洞，爬山洞的兴趣。 　　（1）请智慧队的小朋友钻山洞，要求幼儿尽量不要碰到积木，勇士队的小朋友在一边，并注意观看里面的幼儿是怎么玩的。 　　（2）勇士队的小朋友钻山洞运沙包。 　　（3）集体说一说他们是怎么玩的，怎样运沙包的？ 　　幼1：“我把沙包装进口袋，四脚着地爬的。” 　　幼2：“我的身体朝上，反过来爬的。” 　　幼3：“我手里拿着三个沙包，蹲着身子缩着头在里面走的。” 　　智慧队和勇士队的小朋友选择自己喜欢的方法再次玩一玩，教师以“指挥官”的身份引导幼儿运用多种形式，变化方位钻爬。 　　3、沙包地上运动，发展幼儿跳跃能力，促进幼儿身体敏捷性和灵活性的发展。 　　（1）沙包放在地上，可以怎么玩？（跳格子、踢油锅和“打人”玩）请个别愿意尝试的幼儿玩一玩。 　　（2）集体游戏：跳一跳，躲一躲。教师带领幼儿运用幼儿提出的运动方式进行蹦跳和躲闪的练习。 　　（3）两个队的幼儿交换游戏。 　　（4）请幼儿随着沙包打来的方向进行灵活运动。（投掷---跳跃---躲闪） 　　4、沙包空中玩，发展幼儿手眼协调能力。 　　（1）一部分幼儿把沙包扔向半空中，然后用手接住它，看谁抛的高，接的准；也有的小朋友两个沙包一起玩，抛起一个沙包，在落手之前再抛起另一个沙包，手里总保留一个沙包。 　　（2）两个队的幼儿交换练习。 　　三、结束部分：手拿沙包 ，放松调整 。 　　幼儿手拿沙包拍打自己的腿，腰等部位，跟随音乐摇一摇，晃一晃，找个小伙伴靠一靠，休息休息。 　　教案设计频道小编推荐：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划