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苏教版小学四年级语文期末试卷试题
一、看拼音,写词语。(10分)
juānxiànliánxīqiūlíngshùguāntánxiàofēngshēng
()()()()()
zhān yǎngbiān yuánqínláoqīnqishù shǒudài bì ()()()()()
二、比一比,组词。(4分)
燥()侧()滔()冶()
躁()测()涛()治()
三、先补充词语,再按要求分类。(9分)
口若()河()鸟知还枝()叶茂
欢呼雀()高谈()论呼朋引()
四季常()蓬蓬()闪烁其()
(1)描写树木的词语:
(2)描写人说话神态的词语:
(3)描写鸟儿归巢嬉戏的词语:
四、选词填空并仿写一段话。(6分)
墨黑闪烁银亮亮金灿灿湛蓝轻柔温暖飘飞
太阳给月亮写信,铺开天空()的信笺,用()的阳光,写下()的问候,()的云彩,是问候开出的花朵;月亮给太阳写信,铺开天空()的信笺,用()的月光,写下()的问候,()的星星,是问候开出的花朵。
仿写:()给()写信,铺开()的信笺,用(),写下(),()是问候(祝福)开出的花朵。
五、修改病句。(6分)
1、经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。
2、经过老师的教育,使我认识了错误。
3、我认真地检查并完成了今天的各项作业。
六、根据课文内容及自己的理解填空。(17分)
1、“即使当它的时候,当它已经作为木料的时候,它的香气仍然不变。”作者以树喻人,表达对的怀念之情。
2、“正是有了这些,沙漠中的人们才有了。”因此,云雀的心愿是“到那片沙漠上去种树,让沙漠。”
3、本学期,我从课本中认识了举荐人才出以公心,“,”的祁黄羊;抗击“非典”战斗中的白衣战士叶欣;东汉末年以“统一中国的大业”为己任,的刘备。课外,我还读了一些“三国”故事,如《》。
4、来到古镇瓜洲,不由想起王安石《泊船瓜洲》中的名句:“,明月何时照我还?”看到小儿垂钓,不由想到诗句:“,怕得鱼惊不应人。”来到美丽如画的杭州西湖,我马上想起苏轼《饮湖上初晴后雨》中的名句:“,。”
5、现代社会,要竞争,更要合作。请写两则关于合作的名言或格言。
(1)
(2)
七、阅读短文,回答问题。
(一)
羊皮筏子上的艄公,更值得。他站在那小小的筏子上,面对着险恶(èwù)的风浪,身系(xìjì)着乘(chéngchèng)客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙(gāohāo)。他凭着,,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人。
1、划去括号中不正确的读音。(2分)
2、根据课文内容在横线上补充词语。(3分)
3、“黄河的主人”指的是,说他是“黄河的主人”是因为(2分)
4、请写一句与黄河有关的诗句或俗语(1分)。
,。
(二)
人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8个小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38个小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音!父亲大喊:”阿曼达!我的儿子!”
爸爸真的是你吗
是我是爸爸我的儿子
“我告诉同学们不要害怕,说()我爸爸活着( )一定会来救我,也能救大家。因为你说过,( )发生什么,你( )会和我在一起!”
“你现在怎么样?有几个孩子活着?”
“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”
过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后,一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”
“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1、给文中第5-6自然段加上标点。(2分)
2、选择合适的关联词填在文中括号里。(2分)
如果…就… 只要…就… 即使…也… 不论…总…
3、把第3自然段中“他挖了8个小时,12小时,24小时,36小时”改为“他挖了36小时”好吗?为什么?(2分)
4、文章结尾说这对父子
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