XX年高三语文第一轮复习计划.docx

XX年高三语文第一轮复习计划 　　XX届高三一轮复习语文教学计划　　一、指导思想　　XX届高三语文一轮复习应以新课标和江西省语文高考考试说明为指导，以近三年特别是XX年江西高考语文试卷的特点为依据，结合本年级学生实际情况，全面系统夯实学生语文基础，提高学生语文素养，力争在XX年高考中取得好成绩。　　二、复习安排　　一轮复习时间　　XX年6月——XX年2月　　复习具体要求　　1、全面复习不遗漏，夯实基础不放松　　一轮复习在整个高考复习中具有重要意义。在认真仔细研究考试说明的基础上，按考试说明要求进行全面复习，要发扬啃硬骨头的精神，突破每个考点，不放过任何一个知识点。不论什么层次的班级，都要十分重视夯实学生的基础，不惜下功夫。　　2、帮助学生自主复习，明确学生复习任务　　对于语文，学生普遍不够重视，高三尤其。因此帮助学生明确早晚读任务，引导学生自主制定复习计划显得很重要。学生一方面要落实基本背诵默写任务，另一方面也要加大字音、字形、成语、文言、作文素材等内容的积累，做好检查落实工作。　　3、教材复习　　江西卷历来提倡回归教材，回归文本。因此在复习时除《全品》外，也要兼顾必修和选修教材。从字音、字形到默写、背诵，从诗歌、文言到作文素材的挖掘，教材中可资料借鉴的东西其实很多，要引起重视。　　4、作文复习　　作文复习训练应贯穿整个第一轮复习全过程，注重作文的审题、立意、谋篇布局和素材例子的运用指导，尤其要牢记“切合题意”，反复抓，抓反复。　　5、名著导读　　鉴于名著导读在试卷中分值加大、题型更改的实际情况，放任自流、不管不顾已不可取，要通过阅读原著、交流心得等方式引导学生重视阅读原著。　　6、周练　　语文应注重平时积累，但适当训练也十分必要。为了让学生练有所得，练有效果，周练的命题、批改、分析、总结极其重要。　　自主命题，追求质量。不可随意网上下载试卷直接使用，应严格根据江西卷高考特点选题，严把质量关。　　认真校对，注意排版。网上下载试卷要求认真校对，题目和答案不能有明显错误硬伤，确实需要应纸质校对。按高考试卷样式要求排版，方便学生阅读答题。　　用好学校提供的教学网站，提前建立题目资源库。　　认真批改，分析原因，对学生存在薄弱的内容要及时补救。　　高三语文高考第一轮复习计划　　一、指导思想　　认真落实《语文教学大纲》的要求，透彻把握《高考考试大纲》的精神，深入研究和领会新课程语文学科课程标准，做好与新课程的衔接，最后达到全面提高学生的语文素养，确保高考有新的突破。　　二、教学措施及方法　　强化积累，夯实基础　　语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。诵读的内容，可参见下列这些。　　①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵，会翻译，会解词。　　②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的9篇古文和14诗词曲。达到会背诵，会默写，在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。　　③诵读字、词。一是教材上容易读错的字、词；二是教材中的几个“附录”的内容。　　④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文，通过诵读，汲取思想精华，领悟写作技巧，积累语言材料。　　⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章，积累语言素材，掌握考场作文的一般写作规律。　　练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整；二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。⑵考点训练，实现突破　　考点训练是语文备考的核心，考点的训练必须以“考试大纲”为依据，掌握方法，逐步推进，巩固知识，扩大视野，提升能力。　　1、字音、字形——积累中强化辨析。　　2、词语——突出实际运用能力。　　3、标点符号——关注常见错误。　　4、语言运用——依照规范操作。　　5、古文阅读——突出四个重点：　　①实词——重视积累，巧妙推断具体语境中的词义。②虚词——突出重点，辨明用法。　　③句式翻译——直译为主，避开误区。　　④分析综合——重视人、事、理。　　对文言句式的复习，要注意五个联系：①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来；②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来；③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来；④把课外材料与课本联系起来；⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。　　6、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。　　7、现代文阅读——审清要求，依文作答。　　8、作文——打造文体强势，突出文章亮点。　　突出两种文体，强化三种表达方式，在标题、