浅析台湾校园民谣的兴衰历程 毕业论文.doc

浅析台湾校园民谣的兴衰历程 摘要：校园民谣记录了一个时代，一个文化氛围，不知打动了多少人的心。70年代中期，校园民谣在台湾兴起，并且发展迅猛。1974年到1980年是台湾校园民谣的鼎盛时期，这时台湾共产生了300多首校园民谣。此后，由于种种原因，台湾校园民谣高潮渐渐衰落。 关键词：台湾校园民谣兴衰历程 艺术特点 发展问题 可行性 Abstract：campus folk record an era, a cultural atmosphere, I do not know how many people touched the heart. The mid-1970s, campus folk in Taiwan, and rapid development. 1974 to 1980 in Taiwan in the heyday of campus folk songs, thenTaiwan has produced more than 300 first campus folk songs. Since then, for various reasons, Taiwan gradually fading campus folk song climax. Keywords：History of Taiwans campus folk art features development feasibility 校园民谣指的是流行于校园，广受学生喜爱、体现校园生活和学生心情或感受的歌曲，又被称为“校园歌曲” 、“现代民歌”、“乐府民风”等等。校园民谣非常富有校园味道，充满着朝气，充满阳光，并且毫无修饰的流露真情，听起来让人感觉十分亲切自然，它形象地反映出年轻学生的校园生活，表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力、富有诗意的浪漫时尚的气息！ 校园民谣兴衰历程 （一）发展 校园民谣是台湾的一种经典音乐风格。起源于二十世纪七十年代，结束于二十世纪90年代，其主要是用吉他或钢琴伴唱。 追溯到校园民谣的起源最早应该是出现日本。在明治维新之前，日本的音乐大多是雅乐，曲调冗长沉闷，并且只有贵族们才得以欣赏，学生们对此平时根本接触不到，因此十分不满。后来，日本文化部教育部根据学校没有音乐教材的情况，发动社会创作一些适合学生唱的歌。1868年，品川弥二郎创作了一首《阿宫先生》，这首歌曲采用孩子跳橡皮筋一类的歌谣体，用“去四七调式”反复叙唱一些简单明快的歌词，既抒情又具有浓郁的民族风格，立即受到了很多青年学生的喜爱，校园歌曲便应运而生了。但是，由于受日本传统音乐的束缚，校园民谣在音乐上没有很大的新突破。导致校园民谣这股热浪在日本走向低潮。虽然校园民谣的雏形在日本出现了，但在日本却没能得到发展，在70年代中期，这种独特的曲风传入台湾，开始了悄悄的萌芽，并且涌现出一大批音乐创作歌手，校园民谣得到迅猛发展，校园歌曲进入了一个崭新的时期。台湾真正意义上也成为了校园民谣的诞生地，而且台湾人也将校园民谣推向真正的辉煌。 1975年6月6日在台北中山堂的“现代民谣创作演唱会”上，台湾大学学生杨弦把台湾诗人HYPERLINK /wiki/%E4%BD%99%E5%85%89%E4%B8%AD \o 余光中余光中的《乡愁四韵》HYPERLINK /wiki/%E7%8E%B0%E4%BB%A3%E8%AF%97 \o 现代诗现代诗谱成曲子进行演唱，深受广大青年的欢迎。 1976年12月3日，在台湾淡江大学举行的“西洋民谣演唱会”上，一位名叫李双泽的歌手手执一瓶可口可乐冲上舞台，喊出了“唱我们自己的歌”的口号。这就是台湾音乐史上著名的“淡江事件”。 从70年代末到80年代初，台湾涌现出一大批校园民谣歌手，当时著名的民歌手有HYPERLINK /wiki/%E9%99%B3%E6%98%8E%E9%9F%B6 \o 陳明韶陈明韶、HYPERLINK /w/index.php?title=%E5%8C%85%E7%BE%8E%E8%81%96action=editredlink=1 \o 包美聖包美圣、HYPERLINK /wiki/%E9%BB%83%E5%A4%A7%E5%9F%8E \o 黃大城黄大城、HYPERLINK /wiki/%E8%B6%99%E6%A8%B9%E6%B5%B7 \o 趙樹海赵树海、HYPERLINK /wiki/%E6%9D%8E%E5%BB%BA%E5%BE%A9 \o 李建復李建复、HYPERLINK /wiki/%E9%BD%8A%E8%B1%AB \o 齊豫齐豫、HYPERLINK /w/index.php?title=%E8%91%89%E4%BD%B3%E4%BF%AEaction=editredlin