山西省临汾市洪洞县八年级数学下册 17.5 实践与探索学案2（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

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2019-07-16 发布于四川
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山西省临汾市洪洞县八年级数学下册 17.5 实践与探索学案2（无答案）（新版）华东师大版.doc

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PAGE 17.5 实践与探索(第2课时) 学习目标 1.了解一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的相互关系. 2.学会用图象法解一元一次方程和一元一次不等式. 自主学习课本第60页图17.5.2(上节课的例题图象). 对照图象,请同学们回答下列问题. (1)当x取何值时,2x-5=-x+1? (2)当x取何值时,2x-5-x+1? (3)当x取何值时,2x-5-x+1? 合作探究上节课我们学习了通过观察一次函数的图象, 回答提出的问题和用图象法解一元一次方程组的方法,本节课我们将着重探讨一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间的联系. 问题2:画出函数y=x+3的图象,根