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《老王》同步练习
一、积累与运用
1.给下列加粗的字注音。
伛( ) 翳( ) 愧怍( ) 攥( )
2.指出下列每组中的错别字,并加以改正。
A.惶恐 肿胀 默存 冰籍( ) B.塌败 骷髅 湖涂 抱歉( )
C.荒僻 善良 取谛 闲聊( ) D.滞笨 诲辱 凑合 愧怍( )
3..在这篇课文中,作者的善良表现在哪里?老王的善良又表现在哪里?
二、阅读(考试链接)
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐
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