2019届高三生物二轮热点题型精编专练 专题14 减数分裂和受精作用集合 word版含解析.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2019年高考生物热点题型和提分秘籍 专题14　减数分裂和受精作用（题型专练） 1．观察到的某生物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 (　　) A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 答案　A 解析　分析图示，细胞中姐妹染色单体分离，且分到两极的染色体有4条，结合该生物是含有6条染色体的二倍体，判断分到两极的染色体比正常分裂多一条，应该是在减数第一次分裂时，同源染色体没有分开，得到的两个次级性母细胞一个含有4条染色体，另一个含有2条染色体，所以A项正确。 2．下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是 (　　) A．①与②　　 B．①与③　　 C．②与③　　 D．②与④ 答案　C 3.如图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生 (　　) A．染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极 B