2020届高考语文一轮总复习:精编专题检测(二十三) word版含解析.docVIP

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  • 2019-04-24 发布于浙江
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2020届高考语文一轮总复习:精编专题检测(二十三) word版含解析.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 专题检测(二十三) 一、请仿照示例,将试卷中选项的表述跟与其对应原文的相关语句进行比对分析,判断选项是否正确。如不正确,请说说其错误的类型。 [示例] (2017·天津卷)T6—C项:作为传统时间制度组成部分的二十四节气,在某些历史时期某些节气有不同的名称,这种情况在《淮南子》中已有记载。 [原文信息] 在某些历史时期,某些节气的名称与今或有不同,但在汉代刘安著的《淮南子》中,就明确有二十四节气名称的记载了。 [比对分析] 曲解文意。理由:原文说的是《淮南子》明确记载了“二十四节气名称”,而非“在某些历史时期某些节气有不同的名称”“这种情况”。 (以下各小题,每小题3分) 1.(2017·山东卷)T6—C项:在审美移情说看来,人的审美体验是主体在对客观对象的欣赏中,触生出千种情绪、万般感受,从而体验到审美对象所具有的独特的审美价值。 [原文信息] 审美体验作为一种审美享受,所欣赏并为之感到愉快的不是客观的对象,而是自我的情感。在审美享受的瞬间,是人把自我的情感移入到一个与自我不同的对象(自然、社会、艺术中的事物)中去,并且在对象中玩味自我本身。 [比对分析] ________。理由:______________________________ _____

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