天津市宁河区七年级生物下册 4.6.2 神经系统的组成》（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2019-07-16 发布于四川
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天津市宁河区七年级生物下册 4.6.2 神经系统的组成》（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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PAGE PAGE 4 神经系统的组成第一课时【学习目标】 1．描述神经系统和神经元的组成和功能； 2．说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现【学习重点】神经系统的组成【学习难点】神经系统的调节【课堂学习】 1.情景导入：由口号“起立”引入神经调节。 2.自主学习： 1、人的活动能够协调有序，主要是靠的调节作用。 2、下图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。 1）神经元又叫（），结构包括①（）；②（），其中，（）是神经细胞与其他细胞的区别。 2）神经元的突起有长有短，在长