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张立伟媒体应对技巧.ppt

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应对:以媒体为传播伙伴 媒体要消息来源,我要有效传播 有效:传播最大化,伤害最小化 目 录 一、新闻应急的基本原则 二、新闻应急的常见失误 三、采访与答问 四、网络的趋利避害 一、新闻应急的基本原则 1、抢占第一时间  信息真空的危害    谣言污染  媒体污染  最初三个要点    悲剧已经发生    我们正全力以赴挽回局势    我们对此深表关注和同情  三说原则:抢先说、不断说、统一口径地说   体现以人为本  对应媒体关注  ———人    外部公众:死者、伤者、  受难者、脱险者、亲朋……    内部公众:冲突/非冲突  ———环 境    借助权威部门:武警、消防、医院、建筑、  通信、水利、民政、纪检、审计……  ———财产(金钱)   不轻易许诺但表达关切 ———可视信息  行动配合传播    警惕对方可视信息:视点/视线 ———行动信息  自救与互救  多种选择    功能:降低恐慌/听从而非对立 ———权威信息  让重量级的第三方说话    各级官员   专业人士  危机中:三阶段循环 预制答案 了解热点 再作应对 危机后:化危为机   因势利导重塑形象 预 制 答 案    ——个人最可能问 ▲ 我和我的家人(或财产)是否安全? ▲ 危机将对我和我的家人产生怎样的影响? ▲ 我该怎样保护我和我的家人(或财产)? ▲ 危机是由谁、因什么原因引起的? ▲ 你们有能力解决它吗? ——媒体最可能问 ▲ 谁负责处理危机? ▲ 受害者如何获得帮助? ▲ 局势得到控制了吗? ▲ 还可能产生哪些负面影响? ▲ 社区和公众能做些什么? ▲ 危机是由谁、因什么原因引起的? ▲ 危机爆发前,是否得到警报?为什么没被制止? ▲ 现有的信息/数据/结果说明了什么问题? ▲ 还有哪些坏消息未公之于众? 二、新闻应急的常见失误 两个关键区别:   无意危害还是有意危害   真诚道歉还是态度恶劣 2、忽略三条战线 事件  媒体  网络(网民3.84亿)  媒体:指明失实 删除网页 后续报道 好新闻 网络:3小时/论坛 6小时/网站 24小时/热点   依法删帖:投诉  律师函  主管部门 仅网上高潮持续:3天  网络+传统媒体=滚雪球   阻止雪球形成:依靠主流媒体引导舆论  3、推测事故原因   最常见问题   诱惑、威逼与恶果     俞正声 :快报事实,慎报原因  4、放弃辩护权   “无可奉告”触怒记者   积极准备代替信息,借“喉舌”发出声音 三、采 访 与 答 问   总原则:以我为主提供情况    假话不说,真话不全说——康德   1、定位内容(定调子)   第一定义者   名称的双重作用   突出正面,遮蔽负面      ——只见星星,不见月亮/簇群经济   德鲁克:杯子已经装满一半…… 2、解释事实 转换背景:背景不同,事实的含义不同 搭配背景:运用反差律(侏儒与巨人),放进比较物 扩大背景:孤树还归林海,另立理由或限定不利范围 情感背景:人性化应对情感   情感不需要论据   三点核心法则  ——三个分论点阐释主题    (摆面前、间隔性复习)  ——把提问归入三点回答    (借机阐述自己,警惕“恐怖问答”)  ——围绕三点,准备敏感问题(多几层应对)  ——围绕三点,准备精彩片断(借助媒体传播)   避 开 陷 阱 ——不对新信息表态(不接受现场递交的东西) ——不接受打断(相近:我正准备说……/相背:我还没有表达完我的意思……我想让大家了解的是……) ——不回答假设问题  (“找碴假设”坚守核心点从容拒绝/可能直播) ——绝不是朋友闲聊(双方都是严肃的工作) 4、旗帜法(掌握主动权)     ——旗帜语 5、桥梁法(回应敏感问题)     模式:表态——桥梁语——转回     ——接受前提   ▲ 你说的不无道理,但除此之外,我想补充一点……    ▲ 这个问题太大,我们来着重分析其中的一个方面……     ——不接受前提   ▲ 你提出这个问题很重要。实际上,许多人都有类似误解,真实的情况是……   ▲ 不,你误会了我的意思,让我来澄清一下……    ——前提不明   ▲ 你说的情况我还不太清楚,但据我所知……   ▲ 在事情还没有完全弄清楚以前谈这个问题有些为时过早,不过我可以告诉你的是…… 四、网络的趋利避害 1、快速(四抢先争分夺秒)  ——先网上发布,后传统媒体   半夜/部分媒体/安民信息(网络+手机短信)  ——先简要通报,后详细完备   更正差错/滚动发布/辟谣  ——先主流网站,后特别针对   全国新闻网、地方主流媒体网、地方政府网   网民活跃论坛/不实网站  ——先纠正误传,后补充正面   依法删帖/跟帖澄清/事件综述 2、互动(网上交流的及时反馈)

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