陕西省西安市七年级地理上册 第三章 第三节 天气和气候（第3课时）教案 中图版.docVIP

PAGE PAGE 4 天气和气候 第三课时 教学目标：? 1．知道季风的概念、特点，季风区和非季风区的分布、不同气候特点和分界线。 2．理解季风与我国降水空间和时间分布的关系，培养学生空间想像力和分析能力。以及我国的干湿地区。 3．渗透热爱祖国的教育和辩证法的教育。 4.我国气候特征 教学重点： 我国气候特征 季风区和非季风区的分布。 教学难点： 我国的季风气候是如何形成的 教学准备： 《我国的温度带分布图》、《我国的干湿地区分布图》等。 教学过程： 导入新课： 前一节课，我们已了解了我国气温的南北差异、降水的空间差异及我国的温度带和干湿地区的划分与分布。那么，从气温和降水两