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- - 自然科学类 毕业设计（论文）指导教师评语参考 对毕业设计（论文）题目的评价。包括题目的来源，题目涉及的领域、题目的意义及实用价值。 对毕业设计（论文）研究方法及研究成果的评价。包括毕业设计的理论、图纸、软件或实物部件的质量，毕业设计的水平和难易程度。 对毕业设计（论文）创新性评价。包括毕业设计的方法或成果有无独创性，在该领域的影响如何。 对学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题能力的评价。 对毕业设计（论文）期间学生的学习态度、组织纪律性的评价。 对毕业设计 ( 论文 ) 中的不足提出希望和修改意见。 是否同意该学生参加毕业设计（论文）答辩 建议评定成绩 毕业设计（论文）评阅人评语参考 对毕业设计（论文）题目的评价。包括题目的来源，题目涉及的领域、题目的意义及实用价值。 对毕业设计（论文）研究方法及研究成果的评价。包括毕业设计的理论、图纸、软件或实物部件的质量，毕业设计的工作量，毕业设计的水平和难易程度，毕业设计在本学科产生的影响。 对毕业设计（论文）创新性评价。包括毕业设计的方法或成果有无独创性，在该领域的影响和作用如何。 对学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题能力的评价。 对毕业设计 ( 论文 ) 中的不足提出希望和修改意见。 是否同意该学生参加答辩。 建议评定成绩。 1 例如： 毕业论文指导教师评语 优： 论文选题符合专业培养目标， 能够达到综合训练目标， 题目有较高难度， 工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义） 。 该生查阅文献资料能力强， 能全面收集关于考试系统的资料， 写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求； 参考了丰富的文献资料， 其时效性较强； 没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标， 能够达到综合训练目标， 题目有难度，工作量较大。 选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义） 。 该生查阅文献资料能力较强， 能较为全面收集关于考试系统的资料， 写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定， 内容较为完整，层次结构安排科学， 主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅， 格式完全符合规范要求； 参考了较为丰富的文献资料， 其时效性 较强；未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标， 能够达到综合训练目标， 题目有一定难度， 工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义） 。 该生查阅文献资料能力一般， 能收集关于考试系统的资料， 写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定， 内容基本完整， 层次结构安排一般， 主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求； 参考了一定的文献资料， 其时效性一般； 未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标， 基本能够达到综合训练目标， 题目难度较小， 工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差， 不能全面收集关于考试系统的资料， 写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定， 内容不够完整， 层次结构安排存在一定问题， 主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。 2 评阅人评语 ： 良： XXXXX论文选题符合专业培养目标， 能够达到综合训练目标， 本文针对聊天软件的局限 性、功能不全、人性化差等。因此，设计了一款改进版的的局域网聊天软件，题目有难度，工作量较大，具有重要的理论和现实意义。 本文基于 Microsoft Visual Studio 2008 平台编写软件，通过对 windows 窗体的设计构建聊天软件的直观框架，完成整个聊天软件的设计。 该生查阅文献资料能力较强，写作过程中能综合运用已学知识，全面分析设计中的问 题。 论文内容较为完整，语言表达流畅，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，参考了较为丰富的文献资料，但缺乏个人见解。 良： XXXXXX论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本论文基于 asp.net 的 Web 开发技术，采用 Microsoft Visual Studio