家人的爱教学设计.docVIP

《家人的爱》教学设计 【教学目标】 1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱。 2、能说出家人关爱自己的故事。 3、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。 【教学重点】 了解家人关爱自己的故事，体会到家人对自己的爱，进而产生关爱家人之情。 【教学准备】 1、学生收集自己平时和家人在一起的照片，回忆与家人度过的快乐时光。 2、教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做的事情，并做好观察记录。 3、采访家长的录音。 【教学过程】 一、谈话导入新课 我们每个人都有一个温暖的家，在这个家里，你每天快乐的生活着、健康 的成长着，家人一句轻轻的问候，一声暖暖的叮咛，一顿可口的饭菜，一次严 厉地批评，这都是家人对我们的关心和爱， 今天我们就来感受体会 《家人的爱 》。 1、请学生介绍介绍自己都有哪些家人？ 平时是怎样跟你的家人相处的？ 2、出示郭晨曦同学照片。你们看这照片上的小女孩是谁呢？她脸上露出了 开心的笑容。郭晨曦你能给我们讲讲吗？ 师：同学们和家人在一起一定有很多快乐时光，让我们一起来回忆、感受 大家和家人在一起的快乐吧！ 3、请同桌俩讲一讲自己和家人在一起快乐的事情，可以用自己的礼物、照片，把自己跟家人的快乐跟同学分享。 4、指名同学讲一讲自己和家人共度的快乐时光。 [ 设计意图：利用同学们带来的照片或小礼物，创设出引导学生进入回忆的 情境，让学生自己说出照片背后的故事，物