东海县石榴高级学.docVIP

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  • 2019-04-27 发布于江苏
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东海县石榴高级中学 2008-2009学年度第一学期 工 作 总 结 2008年,我校教育工作在县教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实“十七大”精神和科学发展观,紧紧围绕教育局提出的“夯实基础,提高质量,内抓管理,外树形象”工作思路,求真务实,狠抓落实,学校教育教学工作发展取得了新的成绩。 学校管理的理论框架基本形成 1.管理者的指导思想:管理是学校灵魂,质量是学校生命,管理者是学校灵魂的灵魂。 2.管理者的管理理念:校长是中层领导助手。 3.学校的办学理念:以人为本、和谐发展。 4.学校的办学思路:文化立校、艺体兴校、和谐发展。 5.培养目标:使所有学生得到健康的发展。 以上内容明确了我校管理的方向,奠定了我校管理的理论基石。 二、完善管理制度,规范管理行为 科学的理论是学校发展的原动力,科学的管理是学校发展的核心,完善规范的制度是学校工作得以顺利落实的保证。 我校以全力推进课题教学效益年活动开展和创建和谐校园为契机,高起点、高品位、高要求定位学校目标与管理行为。 依据我校的实际情况,学校先后制订完善了《石榴高级中学领导班子调整意见及分工要求》、《石榴高级中学2008-2009学年度工作纲要》、《石榴高级中学工作制度》、《石榴高级中学会议考勤条例》、《石榴高级中学高三毕业班工作意见》、《石榴高级中学基础年级教学规

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