重庆市涪陵区八年级物理上册 6.4 密度与社会生活导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2019-07-16 发布于四川
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重庆市涪陵区八年级物理上册 6.4 密度与社会生活导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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PAGE PAGE 4 四　密度与社会生活学习目标： 1. 理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题； 2. 利用密度知识鉴别物质。学习重点： 1．密度与温度的关系； 2．密度与物质鉴别。学习难点：水的反常膨胀，4℃水的密度最大。自习一、阅读教材内容，思考并回答下面问题： 1．由于ρ=，一定质量的气体体积膨胀后，密度变__________。 2．生活中的风就是空气在受热时体积__________，密度_________而上升。热空气上升后，_____空气就从四面八方流过来，形成风。 3．一般来说，同种物质温度越高密度越小，遵从