山东省潍坊市2018年中考数学复习 第1章 数与式 第2讲 整式及其运算课件.pptVIP

* 第 1 章 数与式 第2讲　整式及其运算 考点梳理过关 考点1 代数式及其求值 6年5考 代数式 一般地，用运算符号加、减、乘、除、乘方、开方把①__数__或②__表示数的字母__连接起来，所得到的式子叫做代数式 代数式的值 一般地，用③__数__代替代数式里的④__字母__，按照代数式指明的运算计算出的结果，叫做代数式的值；一般而言，代数式求值的方法有三种：(1)直接代入法；(2)化简代入法；(3)整体代入法 考点2 整式的相关概念 6年1考 单项式 不含加、减运算的整式叫做单项式，单独的一个字母或一个数也是单项式，单项式中的①　数字因数　，叫做单项式的系数，一个单项式中，所有字母的②　指数　的和叫做这个单项式的次数 多项式 几个单项式的③　和　叫做多项式，多项式中的每个单项式都叫做这个多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项，多项式中次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数 整式 ④　单项式　和⑤　多项式　统称为整式 同类项 所含字母⑥　相同　，并且相同字母的⑦　指数　也相同的项，叫做同类项 合并同 类项 把一个多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项 考点3 整式的运算 6年2考 1．整式的加减 提示 整式加减的实质是合并同类项，若有括号，就要用去括号法则去掉括号，然后再合并同类项．去、添括号时，括号前面是负号时，要特别注意括号里面各项的符号的改变． 法则 内容 合并同类项 在合并同类项时，只把同类项的①　系数　相加，所得的和作为系数，字母与字母的②　指数　不变 去括号 括号前面是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉，括号里的各项都③　不改变　符号；括号前面是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里的各项都④　改变　符号 添括号 括号前面是“＋”号，括到括号里的各项的符号都⑤　不改变　；括号前面是“－”号，括到括号里的各项的符号都⑥　改变　 2．幂的运算 类型 内容 用符号表示 同底数幂相乘 底数不变，指数相⑦加 am·an＝⑧__am＋n__(m，n都为整数) 幂的乘方 底数不变，指数相⑨乘 (am)n＝⑩__amn__(m，n都为整数) 积的乘方 因式乘方的积 (ab)m＝?__ambm__(m为整数) 同底数幂相除 底数不变，指数相?减 am÷an＝?__am－n__(a≠0，m，n都为整数) 3．整式的乘法 单项式与单项式相乘 单项式相乘，把它们的系数相乘，字母部分的同底数幂分别相乘．对于只在一个单项式中含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式．如：2ab·3a2＝?　6a3b　 单项式与多项式相乘 先将单项式分别乘多项式的各项，再把所得的积相加．如：m(a＋b)＝?　ma＋mb　 多项式与多项式相乘 先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加．如：(m＋n)(a＋b)＝?　ma＋mb＋na＋nb　 乘法公式 平方差公式：(a＋b)(a－b)＝?　a2－b2　； 完全平方公式：(a±b)2＝?　a2±2ab＋b2　 考点4 因式分解 6年6考 概念 把一个多项式化成①__几个整式的乘积__的形式，叫做因式分解． 方法 (1)提公因式法：ma＋mb＋mc＝m(a＋b＋c)； (2)公式法：①平方差公式：a2－b2＝②(a＋b)(a－b)； ②完全平方公式：a2±2ab＋b2＝③(a±b)2 注意 (1)能用提公因式法进行因式分解的多项式，各项必须存在公因式，这个公因式可以是单项式，也可以是多项式．公因式的确定方法：①取各项整数系数的最大公约数；②取各项相同的字母；③取各项相同字母的最低次数．(2)能用平方差公式进行因式分解的多项式应是二项式，两项都能写成平方的形式，且符号相反．即用完全平方公式进行因式分解的多项式应符合a2±2ab＋b2＝(a±b)2，左边是三项式，其中的两项都能写成平方的形式且符号相同，另一项是其他两个平方项底数乘积的2倍或－2倍． (3)因式分解与整式乘法是两种互逆的变形过程，而不是互逆的运算． (4)因式分解的一般步骤：一“提”，二“套”，三“检查”． 因式分解的对象是多项式，过程是恒等变形，结果是整式的乘积的形式 拓展 典型例题运用 类型1 求代数式的值 【例1】[2017·泰州中考]已知2m－3n＝－4，则代数式m(n－4)－n(m－6)的值为　　. 技法点拨?解答代数式求值问题，一般有两种方法：直接代入求值和整体代入求值．直接代入求值时，要注意代数式的符号问题；整体代入求值时，关键是把要求的代数式转化为含已知代数式的形式． 8 8　当2m－3n＝－4时，∴原式＝mn－4m－mn＋6n＝－4m＋6n＝－2(2m－3n)＝－2×(－4)＝8. 变式运用?1.若a－b＝1，则代数式a2－b2－2b的值为　　. 1 类型