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2.2主题班会 材料引入 故事三则 无修养的现象 活动:夸夸好同学,谈谈坏现象 怎样使自己变的有修养 什么是修养? 修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。马克思主义赋予“修养”新的含义,就是要进行自我教育、自我改造。这种教育和改造离不开群众的社会实践,离不开在实践中个人的主观努力。“修养”这个词,从广义看是指人们政治、道德、学术以至技艺等方面进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫,以及经过长期努力达到的一种能力或思想品质;从狭义看,“修养”通常是指思想品德修养。思想品德修养是以人的政治态度、思想意识和道德品质为基本内容的。 修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。 简单地说 修养指人的修为和涵养,与人的性格、心理、道德、文化等有着紧密的联系,即为人综合素质的表现。有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人。 源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。 内在和根本的东西才是决定事物的根本,一切外部的表象产生的原因都是因为内在,修养要从内在开始培养。 演讲者①: 演讲者②: 演讲者③: 表演者: (正派) (反派) 要求: 找出自身或者身边比较有修养的同学,给大家做一介绍. 也可以点明校园里无修养的现象,谈谈自己的看法 和善亲切: 对人要和善亲切,彬彬有礼,不冷淡,不粗野,更不可有恶行的表现,从内心去爱、去关心、去帮助别人。温柔并非女性所独有的重要德性,它不是懦弱或毫无主张、任人摆布,而是对别人不急躁、不粗鲁、不固执,是一种对人平和、处事安详的外在气质。 谦虚随和: 古人说:“满招损,谦受益。”谦虚总是受人欢迎的良好态度,社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。社交场中切记不可因曾帮助过他人而吹嘘邀功,特别是当对方或对方的至亲好友在场时;不因自己比他人多一点知识或有一技之长而津津乐道。 理解宽容: 理解是情感交流的基础,也是建立友谊的桥梁。理解包括的内容非常广泛,其主要方面有:理解别人的需要和行为习惯,理解别人的情绪情感,理解别人的立场观点和态度,甚至理解自己所不喜欢的人的言行。宽容不是纵容,不是放弃原则立场的姑息迁就,也不是做老好人。对于邪恶及居心叵测的不良行为,绝不能采取回避或逃避的态度,否则的话就丧失了自己应有的品德和人格。 我们并不鄙弃一切有恶习的人,但我们鄙弃一点美德都没有的人。 最后祝同学们通过努力成为有修养的人~! 谢谢观赏… 注:如有雷同,纯属抄袭! * 第一组 *
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