测量平均速 度(北京课改版八上)课件教学介绍.pptVIP

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  • 2019-04-28 发布于天津
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测量平均速 度(北京课改版八上)课件教学介绍.ppt

第四节:测量平均速度 学生活动1:阅读教材 实验原理是什么? 实验器材有哪些? 实验中需要测量哪些物理量? 实验中金属挡板的作用? 学生活动2:小组讨论 测量物体运动的平均速度的实验步骤; 实验步骤: 1、检查实验器材;(练习使用停表) 2、安放斜面和挡板; 3、使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1; 4、测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1; 5、根据测得的s1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1; 6、将挡板移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2; 7、整理器材。 S1 S2 金属挡板 制定计划与设计实验: s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用:便于测量时间 学生活动3:记录数据 路程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 学生活动4:小组合作探究 如何计算小车通过斜面下半段路程的平均速度呢? 学生活动5:分析数据 路程 运动时间 平均速度 全路段s1= t1= v1= 上半段s2= t2= v2= 下半段s3= t3= v3= 学生活动6:分析实验 (1)比较小车在3个不同路段的平均速度大小; (2)为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度? (v2+v3)/2_______v1 (填“=”或“

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