二级心理里测验技能版.pptx

第一类 深入了解的量表;韦氏儿童量表介绍（WISC）;重点注意;重点注意;实足年龄计算;韦氏成人智力解释（WAIS-RC）;韦氏成人智力解释（WAIS-RC）;韦氏成人智力解释（WAIS-RC）;韦氏成人智力解释（WAIS-RC）;WAIS-RC中百分等级与分数的关系;;;明尼苏达多项人格调查表第二版（MMPI-2）;MMPI以及MMPI-2量表解释;2、效度量表解释（有效无效） Q：不回答的或不愿意答的问题“？” （无效：原始399>22、566>30） L：撒谎。追求过分的尽善尽美的回答（无效：原始分>10） F：分数高表示被试者不认真、理解错误，或在伪装疾病。 （无效：>90乱答；） （80-90诈病；60-80精神病性症状明显） K：自我防御（无效：40>T>60） Fb：370题后效度；（无效：T ≥90） VRIN：随机作答；（无效：T ≥ 80） TRIN：不加区分肯定回答（无效：T ≥ 80；T ≥ 70可疑） （ICH）：与F的效应类似，分数小于等于10为有效;效度量表的剖图组合模式（P231-232） 1、全肯 2、全否 3、装好 4、自我防御 5、症状夸大;3、临床量表含义及解释： ;3 临床量表的解释（有病无病） 1）两点编码法 2）因子分解释法 3）剖面图解释法;3 临床量表的解释（有病无病） 2）因子分析： P因子：T分数>60 精神病（因子负荷 ： Pa Sc Ma F） N因子：T分数>60 神经症（因子负荷： Hs D Hy P t） I因子：T分数>60 内向 T <40外向 （因子负荷Si D） M因子：T分数>60 女子气 T< 40男子气 （因子负荷Mf） F因子：T分数>60 装好 T<40装坏 （因子负荷L.K） A因子：T分数>60 我行我素 T<40从众 （因子负荷Pd）;3 临床量表的解释（有病无病） 3）剖面图模式 左高右低：神经症式 左低右高：精神病式;3 临床量表的解释（有病无病） 3）剖面图模式 神经症性剖面图P236（关注量表1，2，3） A类：132 B类：123 C类：213 D类：321;3 临床量表的解释（有病无病） 3）剖面图模式 精神病性剖面图（P238） 双峰剖面图（68/86） 边缘性剖面图 F很高，且大部分临床量表都高 假阴性剖面图 K高，其他都不高;MMPI的解释需要掌握包括;多选：1、该求助者的编码类型属于??? BC ）。 （A）10／01 （B）突出编码 （C）12／21 （D）非突出编码 多选：2、效度量表结果表明该求助者（ AC ）。 （A）有症状夸大倾向 （B）不加区别地对测验项目给予肯定回答 （C）370题以后项目的回答有效 （D）不加区别地对测验项目给予否定回答 单选：3、该求助者临床量表剖面图属于（ B ）。 （A）症状夸大模式 （B）神经症模式 （C）自我防御模式 （D）精神病模式 多选：4、MMPI-2各量表可分为（ ACD ）。 （A）基础量表（B）临床量表（C）内容量表（D）附加量表;SCL-90解释;第二部分 关于新接触的量表;1、HAMD（抑郁他评）; 5）相关知识 17项版本：抑郁症状严重程度评价 21与24项版本：抑郁病理症状探讨 对老年人躯体症状会产生过度评估 病理性抑郁：心境低落，兴趣愉快感丧失，精力减退或疲乏感，2周以上 6）注意事项： 8、9、11观察，7、22家属收集，16依据体重记录 不适合鉴别焦虑和抑郁;2、HAMA（焦虑）;2、HAMA（焦虑）;3、BPRS（简明精神病）;3、BPRS（简明精神病）;4、BRMS（躁狂）;4、BRMS（躁狂）;5、CBCL（儿童行为）;量表小结;总结