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二年级读书汇报课主持流程 　　假期读书汇报课教案　　活动主题：读童话，我快乐；诵经典，我成长　　活动时间：XX年8月28日第四节　　活动班级：二年一班　　活动地点：二年一班教室　　活动目的：通过本次读书汇报活动让孩子们通过读童话，诵经典，能感受到读书的乐趣，体验到读书能促进学习，增长见识，读书的好处多多，从而爱上读书。　　重难点：通过这种孩子们喜闻乐见的形式来展示读书成果，但是在汇报的过程中，要让更多的孩子参与进来不太容易，调动他们参与和读书的积极性显得尤为重要。　　课前准备：多媒体课件表演道具童话插图头饰　　活动过程：　　一、课前谈话：　　老师：今天的活动课设有“二年一班地中心演播大厅和二年一班讲台小小演播厅，今天我们班还来了很多听课的老师和领导，我要向你们提一些要求。你们能不能在汇报的时候用洪亮洪亮再哄亮的声音去表达？能不能用认真认真最认真的状态去观看？对自己有没有信心？(有)下面让导播把镜头切向两位小主持人。　　小主持人刘天琪：哎，杜心雨，现在刘天琪：哎，xxx，现在我们都是二年级的同学了，你高不高兴啊？　　小主持人杜心雨：当然高兴了，不过还有一件更令人高兴的事儿呢！我小点声告诉你，别让其他人听见。咱们班今天还要举行假期读书汇报会　　呢，听说有很多老师来听课，阚老师还邀请我给大家当主持人呢！刘天琪：啊，是嘛，恭喜恭喜啊。　　杜心雨：应该是同喜同喜，你也有份，我们快走吧，一会儿该迟到了。　　老师：下面有请导播把镜头切向地中心演播大厅。　　刘天琪：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好，我是金牌小主持人刘天琪。杜心雨：我是金牌小主持人杜心雨。　　刘天琪：下面把舞台交给我们，　　杜心雨：在这景色宜人的金秋时节，　　刘天琪：在这明媚mèi的金色阳光下，　　杜心雨：我们在这里欢聚jù一堂，尽情地展示自己的读书所得，共享读书的快乐。　　刘天琪：读童话让我们找到了快乐，读经典更让我们懂得如何做人。　　杜心雨：假期里我们读了《太阳真好吃》、《大大的小老鼠》等一系列的童话书，每个同学都被书中的精彩故事所吸引。　　刘天琪：假期里我们也诵读了《弟子规》，每个孩子都被经典所影响。　　杜心雨：今天我们怀着激动的心情向各位领导、老师来展示我们的读书成果。合：我们宣布：二年一班以“读童话，我快乐！诵sòng经典，我成长！”为主题的假期读书汇报会现在开始。　　刘天琪：本次活动内容充实，节目精彩，敬jìng请期待。　　杜心雨：下面请欣赏由全体同学带来的齐诵sòng弟子规，第一章《入则孝》　　刘天琪：诵读经典的目的并不是我们背得多么熟练，多么响亮。　　杜心雨：而是让我们真正去做，认真去实行。让我们用口号来表表决心。全体同学：诵读经典，快乐成长，百善孝为先，争当孝顺孩子勇往直前。　　刘天琪：经典诵读在响亮的口号中结束了，我们年纪还小，落实《弟子规》的路还很长很长??下面让我的搭档来为大家播送节目预告。　　杜心雨：今天我们为大家准备了“故事联播”、“好词积累”、“名言展示”、“美图秀秀”四个环节，首先进入到故事联播板块。　　1、潘佳怡《我想飞》　　2、沈宏扬《不会笑的肥肥熊》　　3、刘天琪《小狗的铃铛》　　4、王振洲《神奇牌水彩笔》　　5、杜心雨《一群绵羊出门去》　　故事听到这，大家都有些累了，我们听首歌曲来放松一下吧　　6、宋阳《金灿灿的凤凰羽毛》　　7、郝月《帮忙狗》　　8、张鹏凯《做过100个鸟窝的小蓝鸟》　　刘天琪：让我们走进第二环节：好词积累　　1、李苗苗2、门佳期3、陈帅4、张威5、佟孟华6、张浩男7、白岩枫　　杜心雨：接下来进入到名言展示环节：1、杜炎佳2、张磊3、焦海中4、苏春宇刘天琪：同学们不仅读书读得认真，还用手中的画笔把精美的插图也画出来了，让我们到美图秀秀环节来瞧一瞧吧。　　杜心雨：活动进行到这里就接近尾声了，下面有请阚老师作活动小结。老师：好书推荐　　合：下面我们宣布：二年一班以“读童话，我快乐，诵经典，我成长！为主题　　的读书汇报会到此结束，感谢各位的观看，下次活动我们再见。全体同学：二年一班欢迎您！　　二年级读书交流汇报课教学设计　　-　　教学目标：　　1、学生通过交流汇报自己的读书体会，增强学生的阅读能力，开拓学生课外阅读中识字、阅读、词语积累，口语表达等新思路。　　2使学生感受到读书可以足不出户就能了解古今中外的奇闻趣事，既能增长知识，又能陶冶情操，还能明事理，学会如何做人。　　3、了解学生课外阅读的收获，激发读书的兴趣和信心。　　教学重点：汇报读书成果，提高学生口语表达能力，培养学生读书意识和读书爱好。　　教学难点：激发学生产生阅读的兴趣，培养学生养成良好的课外阅读习惯。　　教学过程：　　一、激发情感，揭示主题：