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与老师顶嘴的检讨书 　　篇一：骂老师检讨书 　　篇一：骂老师后的检讨书 　　检讨书 　　尊敬的王老师： 　　您好，此番我对不 　　住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起！在此，我想您表示深深的歉意！我写了这篇 　　“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误！ 　　这次犯错误后，我 　　想了很多东西，反省了很多的事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师的话， 　　给老师造成了深深的伤害，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了 　　羞愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老 　　师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师， 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一 　　位老师不爱护自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用 　　心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的 　　效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体 　　会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品 　　学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望 　　学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环 　　境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错 　　误，去破坏了良好的氛围，真的很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。 　　我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师的处罚，求得老 　　师的原谅。对不起,老师!我知道，老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以 　　这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋 　　进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想认识， 　　尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。 　　妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和 　　年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今 　　后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，我对 　　这次事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我的错误，我也 　　会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请 　　老师相信我能够记取教训、改正错误，。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊 　　敬的老师！ 　　此致 　　敬礼！ 　　检讨人： 　　2016年2月28日 　　篇二：和老师吵架检讨书 　　和老 　　师吵架检讨书 　　首先因我本人字写 　　得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔！ 　　前几天，英语老师 　　找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事， 　　我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必 　　然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋 　　意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古 　　人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态 　　度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地 　　学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认 　　识。我现在知道了错 　　误，：1.做事，学习 　　马虎完成，只为量，却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。3.当老师教 　　诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。3.态度不好，习惯不好，最终我是 　　在“毁灭”自己，对不起自己。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极 　　其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展， 　　那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在 　　深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己