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电学专题复习 南京市金陵汇文学校 高涟霞 P总=P1+P2+······ P总=I总2R总 P总=U总2/R总 P总=U总I总 P总=U总I总 一、充分利用图像解题 【热点推荐】 将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端，求 （1）元件A的电功率 （2）通过A和B的总电流大小 将A和B串联后接在电压为3.5V的电源两端，求 （1）元件A两端的电压 （2）元件B的电功率 * 电学实验复习要关注哪几个方面？ 【问题1】 【重点讲解】 电学实验 实验原理或方法 实验器材的作用及选择 实验电路图和实物图 实验步骤或过程 实验故障的分析 实验结论的表达 实验原理（测量性实验） 伏安法测电阻： 伏安法测电功率： R ＝ U I ＝ UI P 实验结论（探究性实验） A、注意渗透控制变量法； B、注意因果关系； C、注意表达具体到位； 当电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 实验器材 器材的作用 器材的选择 所有实验中，滑动变阻器的共同作用是： 保护电路 滑动变阻器的作用 由于每个实验不同，使滑动变阻器分别具有不同的作用： 1、探究电流与电压的关系时：改变电阻两端的电压，从而达到多次实验探究规律的作用。 2、探究电流与电阻的关系时：为了控制变量，控制电阻两端的电压不变。 4、测定小灯泡的电阻时:改变小灯泡两端电压，研究灯丝电阻与温度的关系。???????? 3、测量定值电阻的阻值时：改变定值电阻两端电压，达到多次测量求平均值减小误差的目的。 5、测量小灯泡的功率时:改变小灯泡两端电压，测出灯在不同电压下的实际功率，研究灯的亮暗与实际功率的关系。???????? 在探究电流与电阻关系的实验中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，你认为应该采取的操作是_______________________ ________________________________ 本实验中滑动变阻器的作用是什么？ 控制EF两点间的电压保持不变 当电阻由4Ω换为5Ω，EF两点间的电压如何改变？ 怎样调节滑片才能使得EF两点间的电压变小？ 变大 向右移动滑片直到电压表示数 等于电阻R为4Ω时EF两端的电压值 器材的选择 电表量程的选择 滑动变阻器的选择 运用控制变量法选择器材 综合应用电学规律选择器材 为了探究电流与电压的关系，小华设计了实验电路图． （1）如图，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表和电流表应选用的量程是多少？ 电源电压为3V，电压表量程“0￣3V” 电流表量程选用“0￣0.6A” 要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率，小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有三个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑动变阻器，若电源为9V，应选用规格为______的滑动变阻器。 在探究“影响导体电阻大小的因素”时，为了探究电阻大小与导体的横截面积是否有关．应选择的两段导体是 和 ； B C 在探究电流与电阻的关系时．电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为10Ω．将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电 阻有15Ω、30Ω、45Ω和 60Ω各一个，为了保证实 验成功，小华应选择的电 阻是 Ω和 Ω． 替代法测电阻 【热点推荐】 小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在 A、B两点间接入的 元件每次只能是电 阻箱或未知电阻Rx “替代法” Rx的测量是复杂的 电阻箱的读数是简单的 用________去替代________ 电阻箱 Rx 以 Rx 为标准，电阻箱对电路的影响与其等效， 即阻值大小相等。 请你帮他完成相关实验内容： ①将_______ 接入A、B两点间； ②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时， 记下 ___________ ； ③断开开关，取下A、B间的元件，将 ______接在A、B两点间； ④闭合开关，调节___ ， 使_________ ； ⑤读出_______ ，即可 知道Rx的阻值． 如何在缺少电流表或缺少电压表的情况下测量未知电阻的阻值？ 【难点评析】 一、缺少电流表 A V = U R I RX R0 V1 相当于电流表 V2 = U1 I R0 = U2 RX I = U2 U1 R0 二、缺少电压表 相当于电压表 = U I1 R0 =