2016-2017学年九年级语文下册 14《音乐之声》教学设计 鲁教版五四制.docVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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2016-2017学年九年级语文下册 14《音乐之声》教学设计 鲁教版五四制.doc

PAGE PAGE 4 《音乐之声》教学设计 【教学目标】? 知识与技能 1.积累词语,掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音,理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义,并学会运用。 2.了解影视剧本的特点,了解《音乐之声》的剧情。 ????过程与方法 1.把握主要人物形象玛丽亚的性格特点,感受其形象美。 2.结合影视剧本的特点,赏析其画面美,培养学生阅读影视剧本的兴趣。 情感态度与价值观 引导学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶,在潜移默化中培养对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。 【教学重点】揣摩文中的两个场景,感知主要人物形象玛丽亚,体会课

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