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乡镇道德讲堂诚信活动计划 　　篇一：乡镇道德讲堂实施方案 　　乡镇道德讲堂实施方案 　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导乡镇居民投身道德实践活动，不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我乡镇实际，制定如下实施方案： 　　一、指导思想 　　以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高乡镇文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。 　　二、主题导向 　　坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，突出以围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题的“四个围绕”，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，引导人们做一个好公民、好建设者、好成员。 　　三、活动形式 　　结合我乡镇实际，通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。 　　1、经典诵读。通过开展诵读中华传统经典道德语录等，传播和树立先进道德观念。 　　2、主题演讲。设定一定的道德主题，引导群众结合实际，让群众讲自己和身边的道德故事，相互学习、启发，提升道德修养。 　　3、报告宣讲。与乡镇讲堂、道德模范宣传等活动相结合，由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹，宣传新时期的道德楷模。 　　4、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片、专题片等，让群众感觉先进典型可亲可敬、可信可学。 　　5、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲，开展道德歌咏比赛，营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。 　　6、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹，展现先进典型的道德形象。 　　7、文艺表演。结合乡镇活动，运用各种文艺形式宣传身边的好人好事，增强道德模范的感染力。 　　8、寄语征集。以崇尚道德、践行社会主义核心价值体系为主题，让广大群众抒发道德感言。 　　9、道德评议。以座谈会、议事会等形式，让群众评议身边好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。 　　10、讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等编制成讲义，报道展示，进一步推广普及，提高“道德讲堂”的实效。 　　四、时间安排 　　时间：每月组织一次活动 　　地点：乡镇楼多功能活动室或其他活动场地 　　五、工作要求 　　1、加强组织领导，确保工作实效。乡镇成立专门组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确专人领导，落实专人负责，确保组织力量到位，保障活动顺利开展。 　　2、结合乡镇实际，办出特色品牌。利用乡镇现有资源，结合乡镇其他活动，在通俗易懂、便于参与上下功夫，着力打造富有本乡镇特色，实效显著的“道德讲堂”模式。 　　3、强化宣传发动，扩大乡镇影响力。结合本乡镇 　　“道德讲堂”活动情况，利用宣传橱窗等资源，努力扩大影响，有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来，推动先进道德理念入脑入心。 　　篇二：诚信道德讲堂方案 　　明溪县第二实验小学文件 　　二实小德?2016?56号 　　“诚信在我身边”道德讲堂活动方案 　　活动目的： 　　1、通过诚信小故事使同学们认识到诚信的重要性； 　　2、通过诚信论坛，反思自己让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚信有更多的了解； 　　3、主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感； 　　4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。 活动形式： 　　由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合. 活动准备： 　　1.收集关于诚信的名言和成语 　　2.确定几位讲故事的同学 　　活动过程： 　　主持人吕鑫瑶、邱荣鑫宣布活动开始。 　　一、话题导入，揭示活动主题 　　二、诚信名言大家谈 　　你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？（小组简单讨论） 从同学们的发言中摘录一部分，出示诵读。 　　三、讲诚信的故事 表演者：林星妤 汤俊成 　　四、听完故事谈感受 　　以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑选代表起来发言。 　　五、诚信论坛，谈谈你的看法： 　　小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。 　　六、反思自己做过哪些不诚信的事。 　　七、班主任总结。 　　明溪县第二实验小学 　　2016年9月3日 　　篇三：“道德讲堂”2