人口迁移的总结.docxVIP

人口迁移的总结 　　第二节人口迁移　　一．课程标准　　人口迁移的事件及原因。　　二．教学目标　　1.知识与技能——1）了解人口迁移的概念、主要类型，以及人口迁移的意义；　　2)掌握影响人口迁移的主要因素。　　2.过程与方法——利用资料或图表，就具体的地区人口迁移特点分析，说明某地　　区或某时期人口迁移的主要原因及影响。　　3.情感态度价值观——运用辩证唯物主义的运动与发展的观点，全面认识人口发　　展理论，树立正确的人口观和发展观。　　三．教学重难点　　重点——1）人口迁移的流向　　2）人口迁移的原因　　难点——人口迁移的原因　　四．课时安排　　2课时　　第一课时国内人口迁移和国际人口迁移　　五．教学过程　　【新课导入】　　上节课我们一直在讲关于人口的一个话题——人口增长，今天开始我们看看有关人口的另一个话题，那就是人口迁移。各位同学对人口迁移有什么了解？　　那么，大家说的这些是不是都算人口迁移呢？我们先来看看以下几种现象——　　【幻灯片展示】　　展示一：难民逃亡和中国春运图。问，以上两种现象哪一种是人口迁移？为什么？　　总结：人口迁移的第一个条件之一是，时间比较长。　　【读图思考】　　让学生观察以下图示，问：哪些情况算人口的迁移？　　总结：人口迁移的第一个条件之二是，跨区域，至少是跨省。　　【总结】　　所以我们总结以下，什