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- 2019-04-25 发布于贵州
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人教版八年级下复习计划
八年级下册语文总复习计划 ---周雪梅程志秀 一、指导思想 根据本学期工作计划的安排,结合班级学生及语文学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、学情分析 期末考试语文的主要范围是本册书的四、五、六单元,同时也少量涉及一、二、三单元,测试的题型主要有:字词考查、依据情境默写诗句、仿写句子、课内现代文、文言文语段品读、课外现代文考查、口语交际、综合性学习考查、作文。语文教师将根据以上几方面把课本要求掌握的知识点,通过试题的方式,有针对性地帮助学生学习。1、语言积累和运用。2、现代文阅读。 3、文言文、古诗词阅读。4、作文复习及总测试。重点: 1、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。2、整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。 3、学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。 4、学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。难点: 1、关键词语的揣摩。 2、理解说明文语句的深刻含义。3、理解诗歌的意境。4、作文的选材立意。 1.对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。归类
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