22《一个中国孩子的呼声》 之一.docxVIP

　　教学目的 　　1、学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。 　　2、结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。 　　3、学习课文的生字词。 　　4、有感情地朗读课文。 　　教学重点、难点 　　1、了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感——渴望和平。 　　2、激发孩子们热爱和平的情感。 　　教学课时两课时 　　教学过程 　　第一课时 　　课前预习 　　1、熟读课文，读准字音，自学生字，不理解的词做上记号，后查字典做好解释。 　　2、雷利是说给谁听的呼声？都说了些什么？ 　　一、导入 　　1、同学们，我们的生活很幸福，你们看鸟语花香、阳光明媚、无忧无虑……可是，这样幸福的日子并不属于每一个孩子，因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟。 　　引导学生结合当前的形势发言。 　　2、看到这些情况你们想说些什么呢？ 　　3、有许多孩子也跟大家有相同的语言，我们烈士的儿子雷利就是其中的一个，今天让我们一起来听听他的呼声吧。 　　板书课题 　　二、检查预习 　　1、抽读生字卡片。 　　2、辨字组词。 　　3、解释词语的意思。 　　4、请个别同学朗读课文。 　　5、说说文章主要将了什么？ 　　这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，信中呼出了自己的心声要和平，不要战争。 　　三、再读课文，将课文分成两部分。 　　1、怀念为维和而牺牲的爸爸。 　　2、通过加利先生向全世界